Cidadania ativa relativa às alterações climáticas é um componente central da abordagem e do combate à atual crise ambiental sem precedentes, tanto a nível global como local, como é evidente no Green Deal da UE e nos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU.
Ao mesmo tempo, a prática de competências deliberativas parece limitada em campos mais tradicionais e práticos, tais como a agricultura e engenharia. Esta deficiência é prejudicial, uma vez que estas áreas estão diretamente relacionadas com as causas e as soluções inovadoras e sustentáveis para a degradação ambiental.
Mais especificamente, estudantes de Educação e Formação Profissional (EFP) iriam beneficiar largamente de um aumento na especificidade da sua educação em sustentabilidade ambiental e da introdução de educação em princípios de democracia deliberativa. Tais recursos e ferramentas são integrais em ocupações “verdes” e na promoção de práticas de desenvolvimento sustentável.
Como resultado, o projeto GreenVETers ambiciona inserir os princípios democráticos de cidadania deliberativa (CD), envolvimento e democracia deliberativa em cursos EFP de agricultura e engenharia. Os recursos e atividades educacionais e inovativos do projeto irão alcançar estes objetivos nos países europeus e não só.
Os objetivos gerais do projetos são os seguintes:
- Melhorar a qualidade deliberativa da participação pública através da produção de um curso inovativo de vocação específica, que inclui CD e o Green Deal para o desenvolvimento sustentável.
- Para oferecer aos educadores e estudantes EFP oportunidades de participar em trocas de conhecimento e discussão informada relativa a CD em cursos EFP de agricultura e engenharia.
- Fortalecer a contribuição das escolas EFP no alcance dos objetivos do Green Deal da UE nas áreas relevantes.
- Melhorar as competências democráticas dos professores e estudantes EFP para promover a transformação “verde” dos seus campos vocacionais.
Os resultados do projeto GreenVETers serão os seguintes:
- O manual do Green Deal e cidadania deliberativa que irá introduzir o conceito de cidadania deliberativa e democracia deliberativa para atingir os objetivos do Green Deal.
- O guia pedagógico: ‘Cidaddania participativa e democracia deliberativa para a ação climática em escolas EFP’ que irá ajudar os educadores a perceber os benefícios pedagógicos de operacionalizar CD para enfrentar as alterações climáticas em certas profissões.
- O curso de treino online em cidadania deliberativa e o Green Deal para educadores VET de agricultura e engenharia que irão providenciar caminhos vocacionais específicos e potencial para inovação e sustentabilidade em práticas de agricultura e engenharia através de CD.
- Relatório relativo a “The Way Ahead: A Collection of Good Practices”, que irão incluir testemunhos em vídeo e gráficos, depois dos grupos alvo terem participado em seminários socráticos com legisladores ambientais.