Ficha de trabalho da lição nº 1:
Alterações climáticas e Sustentabilidade Ambiental

Objetivos da aprendizagem:

1. Os estudantes irão aprender e compreender o que é exatamente MudançasClimáticas, Aquecimento Global e Efeito de Estufa.
2. Como é que estes fenómenos estão ligados uns aos outros?
3. Os estudantes irão aprender sobre a importância da biodiversidade e do impactonegativo das mudanças climáticas.
4. Os estudantes irão explorar diversas formas de combater as mudanças climáticas..

Aprender os básicos

Qual a diferença entre tempo e clima?

De acordo com a NASA, o termo tempo refere-se às condições atmosféricas queocorrem localmente durante períodos curtos, enquanto o clima se refere à médiaregional ou global a longo prazo dos padrões de temperatura, humidade eprecipitação. A principal diferença é o tempo. O tempo é apenas temporário. O clima,por outro lado, é mais do que apenas alguns dias quentes ou frios. O clima descreve ascondições meteorológicas típicas de toda uma região durante um período de tempomuito longo – 30 anos ou mais.
Em que consiste o tempo

A meteorologia consiste em vários fenómenos como a luz solar, a chuva, anebulosidade, o vento, o granizo, a neve, o granizo, as inundações, os nevões, astrovoadas, as ondas de calor, etc.

Em que consiste o clima
O clima representa o tempo médio durante um vasto período e é determinado pelacombinação das correntes oceânicas e dos padrões de vento.

O que são as alterações climáticas?

A Terra tem sido objecto de observação científica desde há muito tempo. Os cientistasrecolheram grandes quantidades de dados sobre os cinco sistemas interactivos queconstituem o sistema climático da Terra: a litosfera (a camada superior da superfície daTerra), a atmosfera (a fina camada de gases que envolve a Terra), a hidrosfera (a águalíquida da Terra nos oceanos e lagos), a criosfera (a água sólida congelada da Terra nogelo e na neve) e a biosfera (os organismos vivos da Terra). De acordo com asinformações que os cientistas conseguiram extrair dos dados, o clima da Terra está aaquecer. Com o aquecimento da atmosfera, os padrões meteorológicos estão a mudare as zonas húmidas tornam-se mais húmidas, enquanto as zonas secas se tornam maissecas. As alterações do clima da Terra são causadas por uma combinação de forças naturais,como as erupções vulcânicas e as variações da intensidade solar, e pela atividadehumana, que liberta predominantemente gases com efeito de estufa que retêm ocalor. As alterações climáticas dizem respeito a uma gama mais vasta de alterações nosistema climático da Terra, como a subida do nível do mar causada pela fusão doslençóis de gelo e dos glaciares. Este termo é normalmente confundido ou substituídopor aquecimento global, mas trata-se de duas definições distintas. As alteraçõesclimáticas referem-se a mudanças nas temperaturas e nos padrões climáticos. Assim,quando falamos de alterações climáticas, estamos a falar de alterações na média diáriado tempo a longo prazo. Na maioria dos locais, o tempo pode mudar de minuto paraminuto, de hora para hora, de dia para dia e de estação para estação. Um exemplo flagrante das alterações climáticas é a mudança das estações decrescimento. Os Invernos estão a ficar mais curtos, a Primavera está a chegar mais cedoe há menos dias com temperaturas negativas. Numerosos eventos do ciclo de vida,como o desabrochar das flores ou o aparecimento de polinizadores, são afectados porestas alterações no tempo. Uma vez que as diferentes espécies podem reagir de formadiferente aos sinais ambientais, resultando num desalinhamento entre espécies quepodem depender umas das outras, as alterações no calendário destes eventos, como odegelo da Primavera ou a migração das aves canoras, podem ter efeitos graves nosecossistemas. Seguem-se alguns factos interessantes sobre as alterações climáticas no Painel deAvaliação Global do Clima. • Desde o início da era dos satélites, em 1979, a extensão de gelo que cobre o OceanoÁrctico no final do Verão diminuiu mais de 40%.
• A temperatura da Terra aumentou em média 0,14° Fahrenheit (0,08° Celsius) pordécada desde 1880, ou seja, cerca de 2° F no total.
• 2022 foi o sexto ano mais quente de que há registo, com base nos dados detemperatura da NOAA (National Oceanic and Atmospheric Administration).
• A taxa de subida global do nível do mar está a acelerar; mais do que duplicou,passando de 1,4 milímetros por ano durante a maior parte do século XX para 3,6milímetros por ano entre 2006 e 2015.
• Em média, em toda a profundidade do oceano, o oceano global ganhou cerca de0,58-0,78 watts de energia térmica por metro quadrado entre 1993 e 2021,contribuindo para a subida do nível do mar, o recuo das plataformas de gelo e ostress nos recifes de coral

O que é o aquecimento global?

O aquecimento global é um aspeto das alterações climáticas que se refere ao aumentoa longo prazo da temperatura média da Terra. Tem a ver com o clima global da Terra enão com o tempo num determinado dia.

À medida que a população humana aumenta, as suas necessidades energéticasaumentam em conformidade. O esforço para cobrir essas necessidades, emcombinação com a nossa incapacidade, enquanto espécie, de utilizar eficazmentefontes de energia renováveis, levou à queima de grandes quantidades de combustíveisfósseis. Os combustíveis fósseis incluem o carvão, o petróleo e o gás natural. A queimadestes materiais liberta na atmosfera gases que absorvem parte do calor do sol,tornando a Terra lentamente mais quente. Estes gases são conhecidos como gasescom efeito de estufa e o seu efeito na temperatura da Terra é conhecido como efeitode estufa. Desde a Revolução Industrial, os níveis de gases com efeito de estufa naatmosfera têm aumentado constantemente, agravando o problema.

O planeta está a ficar mais quente e podemos observar aumentos extremos natemperatura global anual ao longo dos anos. A temperatura média da superfície daTerra aumentou cerca de 1,0°C (1,8°F) desde o final do século XIX. Este fenómeno é maisevidente no Árctico, durante as estações frias, e nas regiões de latitude média da Terra,durante as estações quentes.

Muitos cientistas do clima concordam que, se a temperatura média global aumentassemais de 2 °C (3,6 °F) num período tão curto, a sociedade sofreria danos graves,económicos e ecológicos. Alguns graus fazem uma enorme diferença nos sinais vitaisdo planeta.

O que é que provoca o aquecimento global?

2011-2020 foi a década mais quente registada. Em 2019, a temperatura média globalatingiu 1,1 °C acima dos níveis da revolução pré-industrial. O aquecimento globalinduzido pelo homem está a aumentar a um ritmo de 0,2°C por década. Mas o que éque provoca o aquecimento global?
No setor anterior, falámos brevemente sobre o Efeito de Estufa. É essencial esclarecerque o efeito de estufa não é inerentemente mau. É exatamente o contrário. Sem oefeito de estufa, as temperaturas seriam mais baixas e muitas formas de vidacongelariam. O Efeito de Estufa é crucial para a vida tal como a conhecemos, tornandoa temperatura da Terra adequada para a vida.

Como funciona exatamente? Durante o dia, o Sol brilha através da atmosfera. Asuperfície da Terra aquece com a luz solar. À noite, a superfície da Terra arrefece,libertando o calor de volta para o ar. Mas parte do calor é retido pelos gases com efeitode estufa na atmosfera. É isso que mantém a nossa Terra quente e acolhedora a 14graus Celsius, em média. No entanto, a actividade humana está a provocar a libertaçãode muito mais gases com efeito de estufa para a atmosfera e, consequentemente, maiscalor é retido. Consequentemente, a temperatura da Terra está a aumentar demasiado.Os gases com efeito de estufa foram identificados como o principal fator que contribuipara o aquecimento global.

Vejamos de seguida como funcionam estes gases na atmosfera.

O vapor de água encontra-se em abundância na atmosfera terrestre e contribui maispara o efeito de estufa do que qualquer outro gás com efeito de estufa. No entanto, aocontrário dos restantes gases com efeito de estufa, não controla a temperatura daTerra. Pelo contrário, é a temperatura da Terra que controla a quantidade de vapor naatmosfera.

Uma vez que o ar mais quente retém mais humidade, o aumento da temperatura daTerra leva a mais vapor no ar, retendo mais calor. Cria-se, assim, um ciclo de retroacçãopositiva. O ciclo é apresentado no diagrama abaixo.

O dióxido de carbono (CO2) é o mais importante dos gases com efeito de estufa.Emitido pelos vulcões, pela combustão de todos os combustíveis à base de carbono,pela decomposição natural da matéria orgânica e pela respiração dos organismosaeróbicos (que utilizam oxigénio), o CO2 é amplamente considerado o “rei” dos gasescom efeito de estufa e, devido à ação humana, a sua concentração na atmosferaduplicou desde o início da revolução industrial. As fontes de CO2 são normalmentecontrabalançadas por um conjunto de “sumidouros” – um conjunto de processosfísicos, químicos ou biológicos – que removem CO2 da atmosfera, como a vegetaçãoterrestre, que absorve CO2 através da fotossíntese.

A queima de combustíveis fósseis – principalmente carvão e petróleo e, em segundolugar, gás natural – para transporte, aquecimento, produção de eletricidade e fabricode cimento – é a principal forma de as actividades humanas aumentarem os níveis deCO2 atmosférico. A queima de florestas e a limpeza de terrenos são exemplos deoutras fontes antropogénicas.

O metano (CH4) é um hidrocarboneto que é um componente primário do gás natural.O metano é o segundo gás antropogénico com efeito de estufa mais abundante aseguir ao dióxido de carbono (CO2), sendo responsável por cerca de 20% das emissõesglobais. É particularmente potente na manutenção do calor na atmosfera.

De fato, nesse aspeto, é 25 vezes mais forte do que o dióxido de carbono. Tal comoacontece com o CO2, a atividade humana está a aumentar a concentração de CH4mais rapidamente do que os sumidouros naturais a conseguem reduzir. Atualmente,cerca de 70% de todas as emissões anuais são atribuídas a fontes antropogénicas, oque tem resultado em aumentos significativos da concentração ao longo do tempo.

A cultura do arroz, a criação de gado, a queima de carvão e de gás natural, a queima debiomassa e a decomposição de matéria orgânica em aterros são as principais fontesantropogénicas de CH4 atmosférico.

Outros gases vestigiais produzidos pela atividade industrial que têm propriedades deefeito de estufa incluem o óxido nitroso (N2O) e os gases fluorados (halocarbonetos),estes últimos incluindo o hexafluoreto de enxofre, os hidrofluorocarbonetos (HFC) e osperfluorocarbonetos (PFC). Os óxidos nitrosos têm pequenas concentrações de fundodevido a reações biológicas naturais no solo e na água, enquanto os gases fluoradosdevem a sua existência quase exclusivamente a fontes industriais.

Um importante fator antropogénico de forçamento radiativo do clima é a produção deaerossóis. A palavra aerossol significa “partículas atmosféricas”, mas durante os anos 80e 90, os meios de comunicação social utilizaram-na como referência às latas de sprayque libertavam clorofluorocarbonetos (CFC) e, mais recentemente,hidroclorofluorocarbonetos (HCFC). O efeito secundário mais conhecido dos CFC é asua capacidade de danificar a camada de ozono. A sua influência negativa não se ficapor aqui. Apesar de não terem um impacto significativo no sobreaquecimento doplaneta, provocam alterações no clima do planeta, afectando os padrões de chuva ealterando os ventos e a circulação atmosférica.

Causas do aumento das emissões

A queima de carvão, petróleo e gás produz dióxido de carbono e óxido nitroso.
O abate de florestas (desflorestação). As árvores ajudam a regular o clima, absorvendo o CO2 da atmosfera. Quando são cortadas, esse efeito benéfico perde- se e o carbono armazenado nas árvores é libertado para a atmosfera, aumentando o efeito de estufa.
Aumentar a criação de gado. As vacas e as ovelhas produzem grandes quantidades de metano quando digerem os alimentos.
Os fertilizantes que contêm azoto produzem emissões de óxido nitroso.
Os gases fluorados são emitidos por equipamentos e produtos que utilizam estes gases.

Efeitos das alterações climáticas

• Temperaturas mais quentes. À medida que as concentrações de gases com efeito de estufa aumentam, aumenta também a temperatura da superfície global.
• O gelo está a derreter nos Pólos Norte e Sul, fazendo com que muitos animais, como os ursos polares, as focas e os pinguins, percam o seu habitat.
• Aumentam os fenómenos meteorológicos extremos, como tempestades, ondas de calor, secas e inundações.
• O aquecimento e a subida dos oceanos ameaçam muitas espécies de vida marinha, ameaçando também as zonas costeiras e as ilhas da Terra.
• As árvores e as plantas florescem muito mais cedo no ano.
• Extinção de muitas espécies de insectos e animais. Perda de biodiversidade e colapso de ecossistemas inteiros.
• Redução da produção alimentar devido a condições climatéricas extremas. Riscos para a saúde humana devido à baixa qualidade do ar.
• Pobreza e deslocações.

O que é a Biodiversidade e porque é que precisamos de a proteger?

“Biodiversidade” ou diversidade biológica é o termo científico que designa a variedade e a variabilidade da vida na Terra. Por outras palavras, todos os diferentes tipos de vida que constituem o mundo natural. Todos os organismos vivos existem nas suas próprias comunidades, conhecidas como ecossistemas. O que é um ecossistema? É uma área geográfica onde diferentes espécies de plantas, animais e outros organismos coexistem harmoniosamente com o ambiente, incluindo o clima e a paisagem.

Todas as partes de um ecossistema dependem direta ou indiretamente umas das outras. Por exemplo, se a temperatura de um ecossistema mudar, os tipos de plantas que aí podem crescer serão afetados. Os animais que dependem dessas plantas para alimentação e abrigo terão de se deslocar para outro ecossistema ou morrer.

A biodiversidade é diretamente responsável por tornar a Terra adequada para a vida. Todos os organismos vivos trabalham para manter a função do ecossistema a que pertencem, proporcionando equilíbrio e apoiando a vida. A biodiversidade fornece ar puro, água, alimentos e combustível. Infelizmente, os seres humanos perturbaram o equilíbrio dos seus ecossistemas. Os ecossistemas desequilibrados já não podem suportar a vida e a biodiversidade do nosso planeta está gravemente ameaçada.

 

As espécies são forçadas a sair dos seus habitats naturais, uma vez que estas regiões estão a tornar-se inabitáveis devido às alterações climáticas. A extinção local é possível para as populações que não conseguem migrar ou adaptar-se, como é o caso de algumas plantas e insetos. Segundo a NASA, com um aquecimento de 1,5 graus Celsius, os insetos, as plantas e os animais verão a sua área geográfica determinada pelo clima reduzida em mais de metade.

O Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (PNUMA) estabeleceu as Metas de Aichi, que eram um componente do Plano Estratégico para a Diversidade Biológica (2011-2020). As Metas de Aichi constituíam um conjunto de 20 objetivos para abrandar a perda de biodiversidade no planeta, mas à medida que o prazo do Plano Estratégico foi chegando e passando, tornou-se claro que nenhum dos objetivos foi totalmente alcançado.

Abrandar a perda de biodiversidade é um dos grandes desafios da humanidade. O Panorama Global da Biodiversidade, publicado em Setembro de 2020, indica que não estamos a conseguir cumprir os objetivos estabelecidos para eliminar a destruição da biodiversidade.

Como atua a UE para proteger a biodiversidade?

A estratégia de biodiversidade da UE para 2030 é um plano pormenorizado, ambicioso e de longo prazo para preservar o ambiente e pôr termo à degradação dos ecossistemas. A estratégia inclui compromissos e ações específicos destinados a colocar a biodiversidade da Europa numa via de recuperação até 2030.

A Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável, adotada por todos os Estados Membros das Nações Unidas em 2015, proporciona um quadro comum para a paz e a prosperidade das pessoas e do planeta, tanto no presente como no futuro. Os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) constituem um apelo urgente à ação para todas as nações.

Especificamente, o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 15 da Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável é dedicado a “proteger, restaurar e promover a utilização sustentável dos ecossistemas terrestres, gerir de forma sustentável as florestas, combater a desertificação, travar e inverter a degradação dos solos e travar a perda de biodiversidade”. De acordo com a UE, a extração e a transformação de recursos são responsáveis por 90% da perda de biodiversidade.

Os deputados ao Parlamento Europeu apoiaram fortemente os objetivos da UE de proteger pelo menos 30% das áreas marinhas e terrestres da UE (florestas, zonas húmidas, turfeiras, prados e ecossistemas costeiros) e que 10% dos oceanos e da terra da UE, incluindo todas as florestas primárias e antigas remanescentes e outros ecossistemas ricos em carbono, devem ser deixados essencialmente intatos. A maioria dos eurodeputados quer que os objetivos sejam vinculativos e implementados pelos países da UE a nível nacional, em cooperação com as autoridades regionais e locais.

Em conformidade com convenções intergovernamentais como a Convenção sobre a Diversidade Biológica e a Convenção sobre o Comércio Internacional das Espécies da Fauna e da Flora Selvagens Ameaçadas de Extinção, a UE participa ativamente na garantia de que o mundo respeita as suas obrigações de proteger a natureza e a biodiversidade. As conclusões do Conselho Europeu de outubro de 2022 serviram de posição negocial global da UE para a 15.ª Conferência das Nações Unidas sobre Biodiversidade (COP 15), realizada no Canadá em dezembro de 2022. Na conferência, foi adotado um quadro mundial para a biodiversidade pós-2020, que define objetivos específicos destinados a orientar as ações mundiais para proteger e restaurar a natureza até 2030 e posteriormente.

Além disso, a legislação já adoptada apoia os esforços da UE para travar a destruição dos ecossistemas e da biodiversidade. Entre eles contam-se as Diretivas Habitats, a Diretiva-Quadro Água e a Diretiva-Quadro Estratégia Marinha da UE. Estes quadros legislativos são essenciais para a conservação da biodiversidade nos ecossistemas europeus.

Acresce que, em 2022, a Comissão Europeia propôs, pela primeira vez, uma nova lei à escala continental, que visa a recuperação de ecossistemas danificados. A Lei da Restauração da Natureza é um elemento crítico da Estratégia de Biodiversidade da UE e apela a objectivos vinculativos para restaurar os ecossistemas degradados, especialmente aqueles com maior potencial para absorver e armazenar carbono, bem como para prevenir e reduzir o impacto das catástrofes naturais.

A recuperação das zonas húmidas, dos rios, das florestas, dos prados, dos ecossistemas;
• marinhos e das espécies que albergam ajudará; aumentar a biodiversidade
• assegurar as coisas que a natureza faz de graça, como limpar a nossa água e o nosso ar, polinizar as culturas e proteger-nos das inundações
• limitar o aquecimento global a 1,5°C
• reforçar a resiliência e a autonomia estratégica da Europa, prevenindo as catástrofes naturais e reduzindo os riscos para a segurança alimentar
• permitir a recuperação sustentada e a longo prazo de uma natureza biodiversa e resiliente
• contribuir para a realização dos objetivos da UE em matéria de atenuação das alterações climáticas e de adaptação às mesmas
• cumprir os compromissos internacionais

A proposta tem por objetivo restaurar os ecossistemas, os habitats e as espécies nas zonas terrestres e marítimas da UE para;

• permitir a recuperação sustentada e a longo prazo de uma natureza biodiversa e resiliente
• contribuir para a realização dos objetivos da UE em matéria de atenuação das alterações climáticas e de adaptação às mesmas
• cumprir os compromissos internacionais

Soluções para as alterações climáticas

O mundo precisa de se adaptar a todas estas alterações climáticas. Com o aumento contínuo das emissões globais de gases com efeito de estufa, temos de tomar medidas e adaptar-nos aos efeitos das alterações climáticas. Os efeitos já são óbvios, pelo que a adaptação deve ser mais rápida. A redução das emissões de gases com efeito de estufa é o cerne de todas as soluções para as alterações climáticas. O aumento da capacidade natural das florestas e dos oceanos para absorverem dióxido de carbono ajudará a reduzir os efeitos negativos do aquecimento global.

Na batalha contra as alterações climáticas, o plano de ação da humanidade está de acordo com estes três pilares de resposta: Adaptação, Mitigação e Resiliência.

Adaptação

O termo “adaptação” descreve o ajustamento à realidade da vida num clima em mudança. A humanidade tem de se adaptar para sobreviver às consequências futuras das nossas ações destrutivas no planeta. A subida do nível do mar, as secas, as tempestades e outros fenómenos extremos serão cada vez mais perigosos nos próximos anos. Já para não falar da probabilidade de escassez de alimentos e de água doce. A “adaptação” incentiva toda a gente a considerar o nosso provável futuro climático e a preparar-se com antecedência. O objetivo é reduzir a nossa vulnerabilidade aos efeitos negativos das alterações climáticas.



Mitigação

“Mitigação” significa tornar menos graves os impatos das alterações climáticas, prevenindo e reduzindo as emissões de gases com efeito de estufa. A mitigação pode descrever a intervenção humana com o objetivo de reduzir as emissões e estabilizar os níveis de gases com efeito de estufa que retêm o calor na atmosfera. A mitigação e a adaptação são as duas ações que contribuem para a Convenção-Quadro das Nações Unidas sobre as Alterações Climáticas. As soluções de atenuação abrangem  geralmente tecnologias e técnicas que são utilizadas em quatro setores principais: energia, do lado da oferta de energia, e indústria, transportes e edifícios, do lado da procura de energia. Os esforços de atenuação convencionais incluem a aplicação de tecnologias e técnicas estabelecidas que reduzem as emissões de CO2, como a utilização de fontes de energia renováveis e de energia nuclear para produzir electricidade ou a utilização da captura e armazenamento de carbono. Os esforços de atenuação não convencionais incluem a utilização de um novo conjunto de  tecnologias conhecidas como tecnologias de emissões negativas. As tecnologias de emissões negativas incluem a captura e armazenamento de carbono para bioenergia (BECCS), a fertilização dos oceanos para melhorar as propriedades de absorção de CO2 do plâncton e técnicas alternativas de utilização e armazenamento de emissões negativas, que obrigam o CO2 a reagir quimicamente com outros minerais para formar carbonatos estáveis que podem ser armazenados em segurança ou utilizados noutras aplicações.

Em 24 de fevereiro de 2021, a Comissão Europeia adotou uma nova estratégia de adaptação às alterações climáticas.

A nova estratégia da UE é composta pelos seguintes pontosts:
• A UE garante que todas as suas políticas e ações contribuem para aumentar a capacidade de resistência da Europa aos impatos das alterações climáticas.
• A UE ajuda as autoridades nacionais, regionais e locais, bem como os parceiros do setor privado, a adaptarem-se às alterações climáticas.
• A nível mundial, a UE promove a resiliência e o ajustamento às alterações climáticas a nível internacional, reforçando simultaneamente o financiamento internacional para apoiar a resiliência e a prevenção das alterações climáticas a nível internacional.

Resiliência

A resiliência climática é a capacidade de responder e de se preparar para eventos de risco relacionados com o clima, como ondas de calor, furacões ou incêndios florestais. No entanto, um bom planeamento da resiliência também tem em conta eventos crónicos, como a subida do nível do mar, o agravamento da qualidade do ar e a migração da população. Uma das cinco missões da UE lançadas pela Comissão Europeia em setembro de 2022 é a missão de adaptação às alterações climáticas. A UE pretende utilizar a necessidade urgente de adaptação às alterações climáticas como uma oportunidade para construir uma Europa resiliente, preparada para o clima e equitativa. O objetivo é apoiar pelo menos 150 regiões e comunidades europeias para que se tornem resilientes às alterações climáticas até 2030.



Sustentabilidade ambiental - Definições

A sustentabilidade é a capacidade de manter ou apoiar um processo ao longo do tempo. A sustentabilidade económica, ambiental e social são os três conceitos principais que normalmente são separados. Os governos e as empresas comprometeram-se a prosseguir objetivos sustentáveis, como a redução do seu impato ambiental e a conservação dos recursos.

A sustentabilidade ambiental é o princípio de melhorar a qualidade da vida humana sem sobrecarregar a capacidade de suporte dos ecossistemas da Terra. É da nossa responsabilidade conservar os recursos naturais e proteger o ecossistema global para garantir a saúde e o bem-estar atuais e futuros de toda a vida no planeta.

O desenvolvimento sustentável é definido como a expansão económica que é planeada e levada a cabo tendo em consideração a sustentabilidade e a proteção ambiental. Em termos práticos, o desenvolvimento sustentável é a utilização dos recursos e do espaço de um ecossistema sem prejudicar a sua capacidade de se regenerar e de se sustentar.

Como podemos alcançar a sustentabilidade?

It is undeniable that environmental sustainability is essential for human survival.

Preservation protects the environment from harmful human activities. Healthy ecosystems clean our water, maintain our soil, regulate the climate, recycle nutrients, and provide us with food. They offer the resources and raw materials for anything we create and anything necessary for us to live. They support our economies and constitute the foundation of all civilization. Humanity simply cannot survive without these “ecosystem services”. We refer to them as our natural capital.

How can we achieve sustainability?

A sustentabilidade é a base do principal quadro global de cooperação internacional da atualidade – a Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável e os seus objetivos. A ONU propõe 17 objetivos para o desenvolvimento sustentável que funcionam como o caminho para alcançar um futuro mais sustentável.

Estes objetivos abordam desafios globais como:
• Garantir o acesso à água potável e ao saneamento para todos Reduzir o desperdício de água.
• Assumir uma posição proativa na luta contra o aquecimento global.
• Reduzir a utilização de plástico para limitar a contaminação do ambiente por microplásticos.
• Combater a desflorestação aumentando as áreas florestais e de selva da Terra – Tornar as cidades mais verdes.
• Consumo e produção responsáveis – Reciclar objetos como papel, plástico, vidro e metal.
• Criar cidades e comunidades sustentáveis – Limitar a utilização do automóvel, utilizando a bicicleta, as deslocações a pé ou os transportes públicos.

A Unidade 2 abordará mais pormenorizadamente a Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável.

Colheita de recursos naturais

A colheita das culturas é uma parte crucial da agricultura e pode ser efetuada por vários métodos.

• Colheita manual: A forma mais básica é a colheita manual, que consiste em colher as colheitas à mão, sem a utilização de quaisquer ferramentas. Este método é normalmente utilizado para culturas delicadas, como a fava de baunilha ou o açafrão.

• Ferramentas de colheita: Outro método é a colheita com ferramentas manuais, que envolve a utilização de ferramentas como tesouras para cortar produtos como frutos das árvores. Após a colheita, o produto é colocado num recipiente antes de ser retirado do campo.

• Maquinaria: Nas operações de maior dimensão, os agricultores podem utilizar maquinaria para acelerar o processo de colheita e de embalagem. As ceifeiras- debulhadoras e as ceifeiras-debulhadoras são normalmente utilizadas no campo para efectuar uma colheita eficiente.

A tecnologia desempenha um papel fundamental na agricultura moderna e a agricultura inteligente combina princípios agrícolas tradicionais com os mais recentes avanços tecnológicos. Um sistema agrícola sustentável deve dar prioridade a certos valores fundamentais, tais como;

Produção agrícola a longo prazo, através da melhoria da rotação de culturas, da gestão dos solos e da conservação da qualidade dos solos e da disponibilidade de água.

A poupança de capital natural, através da preservação, reciclagem, substituição e manutenção da base de recursos naturais, incluindo o solo, a água e a biodiversidade.

A agricultura moderna centra-se na maximização da eficiência agrícola para produzir alimentos de alta qualidade, dando ao mesmo tempo prioridade às necessidades humanas. Isto difere dos sistemas agrícolas tradicionais, que dão prioridade às necessidades alimentares dos agricultores e podem não ser adequados para satisfazer as necessidades de uma população em crescimento

Como podemos proteger os ecossistemas?

A proteção dos ecossistemas é fundamental para manter o equilíbrio dos recursos naturais do nosso planeta. Há várias ações simples que os indivíduos podem tomar para fazer a diferença e juntar-se às comunidades globais com ações ambientais.

Seguem-se alguns exemplos úteis.

Salvar as abelhas: Uma das principais ameaças às abelhas é a falta de um habitat seguro onde possam construir as suas casas e encontrar uma variedade de fontes de alimento nutritivas. A plantação de um jardim amigo das abelhas pode criar um corredor de habitat com plantas ricas em pólen e néctar. Pode até comprar uma colmeia e extrair o seu mel como um novo passatempo.

Plantar árvores: As árvores são vitais para fornecer alimentos, oxigénio e sombra. Também ajudam a poupar energia, a limpar o ar e a combater as alterações climáticas. Plantar uma árvore é uma ação simples que pode fazer uma diferença significativa no seu ecossistema local.

Utilizar a água de forma sensata: A água é um recurso valioso em todos os ecossistemas. Pode poupar água todos os dias alterando pequenos hábitos. Fechar a torneira enquanto escova os dentes, utilizar água fervida com vegetais para regar as plantas e tomar duches mais curtos são formas simples de poupar água.

Comece a fazer compostagem: A compostagem de matéria orgânica reduz os resíduos dos aterros e cria um solo saudável para alimentar o seu jardim. Pode utilizar sistemas de compostagem fáceis em casa, como um caixote de compostagem, um tambor ou um viveiro de minhocas.

Voluntariado por uma causa: Existem várias comunidades globais onde se pode juntar e fazer parte de ações em todo o mundo para a protecção do ambiente. O voluntariado do seu tempo, competências ou recursos pode ter um impato significativo na saúde do planeta.

Escolha de forma sustentável: Conduzir menos, comprar menos e reciclar são escolhas sustentáveis que podem reduzir a sua pegada de carbono e promover um ecossistema saudável. Ao fazer pequenas alterações nos nossos hábitos diários, podemos proteger o ambiente e contribuir para um planeta mais saudável para as gerações futuras.

Referências:

https://www.eea.europa.eu/
https://climateknowledgeportal.worldbank.org/overview
https://education.nationalgeographic.org/resource/global-warming
https://www.climate.gov/maps-data/climate-data-primer/past-climate
https://climate.nasa.gov/global-warming-vs-climate-change/
https://www.unep.org/resources/global-environment-outlook-4
https://sdgs.un.org/goals/goal15
https://unfccc.int/topics/adaptation-and-resilience/the-big-picture/introduction
https://www.britannica.com/story/a-recent-history-of-climate-change
https://unfccc.int/process-and-meetings/what-is-the-united-nations-framework- convention-on-climate-change
https://royalsocietypublishing.org/doi/full/10.1098/rsta.2010.0271
https://link.springer.com/article/10.1007/s10311-020-01059-w#Sec6
Wiggins JW, Zimmerman K, Baranowski C, Fries S, Horansky A. Adapting to a Changing Climate: EPA’s Climate Resilience Evaluation and Awareness Tool. Journal: American Water Works Association. 2022;114(10):42-50. doi:10.1002/awwa.2016
https://www.un.org/en/global-issues/climate-change
https://www.ipcc.ch/
https://www.c2es.org/wp-content/uploads/2019/04/what-is-climate-resilience.pdf
European Commission, Directorate-General for Research and Innovation, EU Missions : adaptation to climate change : concrete solutions for our greatest challenges, Publications Office of the European Union, 2021,
https://data.europa.eu/doi/10.2777/88566
https://www.investopedia.com/terms/s/sustainability.asp https://education.nationalgeographic.org/resource/ecosystem/
https://www.farms.com/news/what-are-the-different-methods-of-harvesting-crops- 181640.aspx
https://www.avirtech.co/what-is-the-difference-between-traditional-and-modern-farming
https://education.nationalgeographic.org/resource/preservation/
https://ec.europa.eu/environment/nature/biodiversity/intro/index_en.htm
https://ideas.repec.org/p/pra/mprapa/24119.html
https://youmatter.world/en/definition/ecosystem-definition-example/
https://www.climate.gov/maps-data
https://www.britannica.com/science/global-warming/Surface-level-ozone-and-other-compounds
https://www.mdpi.com/2073-4433/11/10/1095

Está na hora do teste!